Vyučovanie neznamená iba odovzdávanie učiva. Je to komplexné poslanie, ktorého
významná časť prebieha v pozadí, nenápadne: neustála príprava, plánovanie hodín,
opravovanie, administratíva a organizovanie spoločných podujatí. Patrí sem aj komunikácia s
rodičmi a trpezlivosť vyžadujúca individuálna pozornosť. Hoci v povedomí verejnosti stále
pretrváva mylná predstava, že pracovný čas pedagógov pozostáva len z niekoľkých
vyučovacích hodín, ten, kto do tohto sveta naozaj vidí, vie, že ide o nesmierne vyčerpávajúcu
prácu, ktorá si vyžaduje celého človeka. Pozorný pozorovateľ si však všimne aj to, že
vyučovanie je v skutočnosti neustála tvorivá činnosť. Každá vyučovacia hodina je akousi
premiérou. Pedagóg každé ráno vstupuje na pomyselný „javiskový“ priestor, kde musí nájsť
ten správny tón a metódu, aby dokázal odovzdať vedomosti tak, aby im každý porozumel. Je
to skutočné umenie: prelomiť stenu nezáujmu a sprostredkovať žiakom radosť z porozumenia.
Hoci na konci dňa len zriedka zaznie potlesk, motivácia zostáva. Úsmevy detí, ich zvedavé
pohľady a pohľad na ich pokrok dodávajú silu aj do ďalšieho dňa. A každodennú sivú rutinu
pozlátia malé víťazstvá: jedna vydarená písomka, spoločne dosiahnutý výborný priemer,
povzbudzujúca spätná väzba alebo zvedavá otázka. No existuje jeden deň v roku, ktorý síce v
kalendári nie je označený červeným písmom, no v školskom kalendári má predsa len
výnimočné miesto: Deň učiteľov. Vtedy sa slova ujímajú žiaci, aby ukázali, že vidia a
oceňujú všetko, čo pre nich robíme. Tohtoročná oslava však prekonala všetky očakávania.
Keď pedagogický zbor vstúpil do auly školy, namiesto zvyčajného študentského ruchu nás
privítala obrovská ovácia a neutíchajúci potlesk. Bolo povznášajúce, keď zaznela pieseň „Ten
priestor je náš“ a žiaci držali vysoko nad hlavami nápisy s poďakovaním. Mimoriadne
dojímavé bolo vidieť našu bývalú žiačku Rebeku Vargovú, ktorá už ako budúca učiteľka
spievala vo svojej bývalej ,,alma mater“ a symbolicky prepojila minulosť s budúcnosťou. Keď
sa z balkóna pridali ďalšie hlasy do piesne a v najkrajšej aule v okrese začalo „žiacke
publikum“ skandovať „večný“ názov inštitúcie – „ESZ-PÉ-TÉ-ES“ –, bol to pre všetkých
nezabudnuteľný moment. Toto prekvapenie a úprimné uznanie boli najkrajším darom, aký
môže učiteľ dostať.
Ďakujeme žiakom za tento povznášajúci zážitok! Je to spätná väzba, ktorá nás utvrdzuje v
tom, že má zmysel každé ráno znovu „vstúpiť na javisko“.
Back to top
Články
Naši žiaci, ktorí postúpili z okresného kola, si zmerali sily aj na celoštátnom kole recitačnej súťaže Mihálya Tompu v Galante. Našu školu v kategórii poézie reprezentovali: Arabella Benedek– III.B, Màté Katona– II.SM, v kategórii prózy: Viktória Kúkola – II.HA.
Získali strieborné pásmo.
Blahoželáme!
Žiaci I.B triedy, študujúci odbor cestovný ruch na našej škole, sa v stredu 18. marca 2026
zúčastnili zmysluplnej a zážitkami bohatej odbornej praxe, ktorej cieľom bolo bližšie spoznať
fungovanie turizmu a miestnych inštitúcií. Ich prvou zastávkou bola turistická informačná
kancelária nachádzajúca sa v centre mesta. Po srdečnom privítaní získali podrobný pohľad na
každodennú činnosť a služby kancelárie. Dozvedeli sa, že medzi jej úlohy patrí informovanie
turistov o pamiatkach mesta a regiónu, možnostiach ubytovania, podujatiach, ako aj
poskytovanie máp a informačných materiálov. Okrem toho pomáhajú pri organizovaní
programov, predaji vstupeniek a aktívne sa podieľajú aj na propagácii mesta z hľadiska
cestovného ruchu. Spolupráca medzi inštitúciami cestovného ruchu v regióne je na vysokej
úrovni, o čom si žiaci mohli vypočuť viacero konkrétnych príkladov. Programom ďalšej časti
bola návšteva výstavy AMFO, ktorú organizuje Žitnoostrovské osvetové stredisko, čo je
jednou z foriem kultúrneho cestovného ruchu. AMFO (Fórum amatérskych fotografov) im
poskytlo výnimočný zážitok, keďže si mohli pozrieť diela talentovaných amatérskych
fotografov. Rôznorodosť vystavených prác – krajiny, portréty a umelecké kompozície – verne
odrážala kultúrne a prírodné bohatstvo regiónu, ako aj jeho kreatívny život. Zamestnanci
centra predstavili pestrú činnosť inštitúcie, čím zároveň motivovali žiakov ku kreativite. Ako
záverečnú časť svojej exkurzie navštívili mestský úrad, kde ich prijal Attila Karaffa, zástupca
primátora mesta Dunajská Streda. Podrobne im porozprával o histórii mesta, o práci a úlohách
úradu, načrtol možnosti rozvoja cestovného ruchu do budúcnosti a ochotne odpovedal na ich
otázky. Pán viceprimátor zároveň detailne predstavil fungovanie a význam budovy. Mestský
úrad nie je len administratívnym centrom, ale aj jedným z najdôležitejších miest miestneho
verejného života. V zasadacej miestnosti sa konajú rokovania mestského zastupiteľstva, kde
sa prijímajú rozhodnutia ovplyvňujúce budúcnosť mesta, napríklad rozvojové projekty,
rozpočtové otázky či schvaľovanie miestnych nariadení. Medzi úlohy mestského úradu patrí
zabezpečenie služieb pre obyvateľov, údržba a rozvoj mestskej infraštruktúry, ako aj podpora
kultúrneho a spoločenského života. Zároveň zohráva významnú úlohu aj v rozvoji cestovného
ruchu, keďže spolupracuje s rôznymi inštitúciami a organizáciami s cieľom zatraktívniť mesto
pre návštevníkov. Mimoriadna pozornosť sa venuje aj rozvoju medzinárodných vzťahov.
Dunajská Streda udržiava partnerské vzťahy s viacerými mestami, s ktorými organizuje
spoločné kultúrne, vzdelávacie a hospodárske programy. Tieto spolupráce poskytujú priestor
na výmenu skúseností, realizáciu spoločných projektov a zároveň prispievajú k tomu, aby sa
mesto stalo známym aj na medzinárodnej úrovni. Osobitnou súčasťou budovy mestského
úradu je sobášna sieň, ktorá poskytuje elegantné a slávnostné prostredie pre uzatváranie
manželstiev. Tento priestor dobre odráža komunitný a ľudsky orientovaný charakter mesta.
Počas návštevy si žiaci uvedomili, že mestský úrad nie je len inštitúcia, ale skutočné centrum
fungovania mesta, kde sa stretávajú tradície minulosti s plánmi do budúcnosti. Táto odborná
prax neobohatila len vedomosti žiakov a učiteľov študijného odboru cestovný ruch, ale
zároveň prispela aj k tomu, aby lepšie pochopili význam cestovného ruchu a úlohu miestnych
verejných inštitúcií v živote mesta.
Naše úspechy žiakov na okresnom kole celoštátnej súťaže v prednese poézie a prózy Mihálya
Tompu
ViktóriaKúkola – II. HA – zlaté pásmo – próza
Máté Katona – II. SM – zlaté pásmo, 3. miesto – poézia
Arabella Benedek – III. B – zlaté pásmo – poézia
Kata Boglárka Fejes – I. B – strieborné pásmo – poézia
Bence Juhos – I. A – strieborné pásmo – poézia
Vanessza Veronika Veres – III. B – strieborné pásmo – poézia
Bibiána Tóth – II. B – strieborné pásmo – próza
Do krajského kola postúpili: Viktória Kúkola, Arabella Benedek, Máté Katona.
Gratulujeme všetkým účastníkom a ich pedagógom za prípravu!
„Buďme veľkí, ako sa na nás patrí, aby sa na nás Boh s potešením díval.” (Sándor Petőfi)
Niekoľkostranový scenár, niekoľkohodinové „natáčanie“, veselé čítacie skúšky, dynamické
javiskové skúšky, neutíchajúce nadšenie, nečakané zvraty osudu, namiesto plánu „B“ ďalší
plán „B“ – skutočný revolučný scenár. Pred 178 rokmi, v marci 1848, malá skupina
nadšených ľudí, hnaná túžbou po slobode, vyrazila od stola v kaviarni a spustila revolúciu.
Podobne nadšené spoločenstvo už roky oživuje pozadie tohto historického činu; znovu a
znovu pripomína jednotlivé etapy udalostí a úskalia využitia neopakovateľných príležitostí.
Robí to s najväčším odhodlaním, neuveriteľnou energiou, priateľstvom a predovšetkým z
vnútornej motivácie. Niektorí z nich často stoja na javisku, nájdu sa medzi nimi aj takí, ktorí
prvýkrát vstúpili na „dosky, ktoré znamenajú svet“ práve v školskej divadelnej sále. Sú takí,
ktorým je rola okamžite prirodzená, a samozrejme aj takí, ktorým trvá dlhšie, kým si nájdu
cestu k čaru javiskovej práce. Realizácia každého programu si vyžaduje množstvo času a
energie. Napriek tomu sa do toho všetci znova a znova púšťame. Sprevádza nás bojový duch
marcových mládencov. Robíme to zo srdca, sme amatérski študentskí divadelníci. Rovnako
ako budapešťanskí revolucionári aj my pevne veríme, že s dostatočným odhodlaním sa
posolstvo dostane do cieľa: spoločné posolstvo revolúcie, literatúry, Petőfiho generácie a
marcových „dám“. Veríme, že nájde otvorené uši myšlienka, aká „veľká vec je sloboda“, že
„sú dni, ktoré neodlietajú“, a že „ak bude treba konať znova, budeme tam opäť“. Niekedy je
na to potrebná hlasitosť, inokedy ticho; v každom prípade je nevyhnutná citlivá pozornosť
voči sebe navzájom – medzi divákom a účinkujúcim – aby sme všetci „boli veľkí, ako sa na
nás patrí, aby sa na nás Boh s potešením díval.”
Dňa 10. marca 2026 sa na Strednej odbornej škole rozvoja vidieka a na Strednej športovej
škole uskutočnil športový deň v príjemnej atmosfére. Súťaže prebiehali na dvoch miestach:
žiaci športovej školy súťažili v mestskej športovej hale a žiaci Strednej odbornej školy pre
rozvoja vidieka v telocvičniach budovy školy. Žiaci Strednej odbornej školy pre rozvoja
vidieka súťažili v športových disciplínach ako futsal, florbal a basketbal, žiaci športovej školy
vo futsale, basketbale, volejbale a hádzanej. V súťaži žiakov športovej školy žiaci III.SM
triedy ani v jednej disciplíne nenašli poraziteľa, ale veľmi pekne si počínali aj druháci a
prváci. V prípade Strednej odbornej školy pre rozvoja vidieka vyhrala futsal aj florbal trieda
III.A, v basketbale u dievčat zvíťazila trieda II.B a u chlapcov trieda I.B.
Dňa 5. marec 2026 Leila Bíró, žiačka IV. /FJK triedy, úspešne súťažila v okresnom kole
súťaže Pekná maďarská reč. Súťaž pozostávala z troch častí: čítanie povinného textu,
kreatívne písanie s použitím desiatich slov a memorizácia textu, ktorý si účastníci vypočuli.
Vďaka svojmu vynikajúcemu výkonu si Leila Bíró vybojovala miesto v celoštátnom kole
súťaže, ktoré sa uskutoční v Košiciach.
Prípravná učiteľka: Zsuzsanna Mucska
Srdečne jej blahoželáme k dosiahnutému úspechu!
V tomto školskom roku naši žiaci opäť otestovali svoje vedomosti v celoslovenskej
vedomostnej súťaži EXPERT geniality show, kde boli účastníci skúšaní nielen v jednej
oblasti, ale v niekoľkých voliteľných témach.
Blahoželáme všetkým účastníkom k vynikajúcim výsledkom!
Dňa 12. februára 2026 sa žiaci I.B a I.HA tried zúčastnili návštevy divadla spojenej s
prehliadkou Bratislavy. Dopoludnie strávili v malebných uličkách Starého Mesta, kde objavili
najvýznamnejšie pamiatky historického centra mesta. Prešli pod Michalskou bránou a
navštívili bývalú budovu maďarského parlamentu. Ich cesta ďalej viedla po Rolandovom
námestí a jeho okolí, kde videli niektoré z novších verejných umeleckých diel v hlavnom
meste: sochu francúzskeho vojaka, Schöner Nazi, ktorý zdvorilo pozdravoval dámy, a
Čumila, ktorý vykuká z kanála. Pokračovali ďalej a zastavili sa pred ikonickou budovou
Salvatorovej lekárne, ktorá pripomína trojjazyčnú minulosť mesta, kde sa na fasáde dodnes
dajú prečítať maďarské, slovenské a nemecké nápisy. Veža Dómu sv. Martina bola zahalená
hmlou, takže koruna zdobiaca jej vrchol nebola viditeľná. Pokračovali na Hviezdoslavovo
námestie, kde sa zastavili pri soche najväčšieho slovenského básnika, prešli okolo historickej
budovy Slovenského národného divadla a prečítali si maďarský nápis na okraji starej fontány.
Druhá polovica dňa bola venovaná kultúrnym zážitkom: pozreli si baletnú adaptáciu hry
Williama Shakespeara Rómeo a Júlia. Trojaktové predstavenie evokovalo osudový príbeh
mladých milencov bohatou vizuálnou stránkou, sofistikovanými kulisami, ohromujúcimi
kostýmami a mimoriadne expresívnym tanečným jazykom. Táto zmysluplná exkurzia
neobohatila žiakov iba o nové vedomosti, ale poskytla im aj trvalé umelecké zážitky.
Dňa 9. februára 2026 sa na našej škole konalo školské kolo súťaže „Poznaj slovenskú reč“, do ktorého sa zapojilo osem študentov tretieho ročníka a jeden študent druhého ročníka. Všetci deviati súťažiaci chceli vyhrať, takže trojčlenná porota mala veľmi ťažkú úlohu. Cieľom súťaže je rozvíjať aktívne používanie slovenského jazyka, zlepšiť čitateľské a písomné zručnosti a posilniť komunikačné schopnosti. Súťaž je výzvou, v ktorej naši študenti preukázali nielen svoje vedomosti, ale aj odvahu a usilovnosť. Sme hrdí na všetkých účastníkov, pretože už samotná účasť na súťaži je veľkým úspechom.
Našu školu budú v okresnom kole reprezentovať Tobias Hegedűs (II. SM) a Vivien Lábodiová (III. SM).
Blahoželáme všetkým účastníkom! Prajeme vám veľa úspechov v ďalšom kole!
Tento rok sme na našej škole znovu zorganizovali školské kolo obľúbenej recitačnej súťaže
Mihálya Tompu. Naši amatérski recitátori sa na súťaž pripravovali s veľkým nadšením a
nasadením. Porota si mohla vypočuť množstvo dojímavých básní vyjadrujúcich hlboké
emócie, ako aj pútavých prozaických diel bohatých na zvraty a prekvapenia. Vystúpenia
boli hodnotené na základe interpretácie diel, expresívneho dôrazu a čistého, náročného
hlasového prejavu, a tak boli vybrané tie najvýraznejšie.
Našu školu v kategórii poézie na okresnom kole budú reprezentovať títo žiaci:
1. Bulcsú Bíró III.A
2. Máté Katona III.SM , Vanessa Veronika Vereš III.B,
3. Arabella Benedek III.B, Kata Boglárka Fejes I.B, Bence Juhos I.A
V kategórii prózy:
1. Viktória Kúkola II.HA
2. Bibiána Tóth II.B.
Všetkým súťažiacim srdečne blahoželáme.












