Tanulmányi versenyek

Iskoláinkban 2014. március 6-án került megrendezésre a Szép Magyar Beszéd verseny iskolai fordulója. A verseny első részében az otthonról hozott szöveg, vagyis az ismert anyag előadására került sor. Ebben a részben még érezhető volt a feszültség a tizenkét versenyzőből álló mezőnyön. Idővel azonban az oldottabb hangulatnak köszönhetően szebbnél szebb előadásokat hallhatott a zsűri. Az új szöveg megértését és helyes felolvasását nagyon szépen megoldották az egymással vetélkedők. A harmadik fordulóban négy témából választhattak a versenyzők. A műfajnak megfelelő módon kellett előadni a kiválasztott témát. A sok szép előadás után kellemes gondokkal szembesültek zsűritagok. Az eredményhirdetéskor a zsűri rámutatott a leggyakrabban előforduló hibákra, kiemelte a pozitívumokat – melyekből nem volt hiány - , és nyugtázta, hogy magas színvonalú versenynek voltak részesei. A továbbjutók a járási fordulóban folytatják a szereplésüket, amihez minden tanár és diák sok sikert kíván. Versenyzőink névsora: Andrikovics Bianka Zeleniczki Mónika Šesták Margaréta, Varga Hedvig Pavlik Bianka Szerencsés Orsolya Fekete Vanessa Mórocz Marcela Szabó Tímea Várady Tamara Agh Enikő Németh Anna A Vidékfejlesztési Szakközépiskolából továbbjutott: Mórocz Marcela Szabó Tímea A Sportgimnáziumból továbbjutott: Pavlik Bianka Szerencsés Orsolya

2014. február 20-án Dunaszerdahelyen megrendezésre került a XXIII. Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó Verseny járási fordulója. Tanulóink már az iskolai forduló keretein belül is megmutatták irodalomszeretetüket, s hogy mennyire elszántak a versenyzésre. A járási fordulón vers kategóriában Vamera Kitti juthatott tovább, s próza kategóriában Ládi Krisztina és Andrikovics Bianka lesznek azok, akik a kerületi fordulón képviselhetik iskolánkat. Gratulálunk a fiatal tehetségeknek teljesítményükhöz, a kerületi fordulóhoz pedig sok szernecsét kívánunk. „ Mi a szavalás? A vers föltámasztása papírsírjából. Ez a kor néma. Hangtalanul olvas, hangtalanul ír. Az ősi közlőforma azonban a szó volt. Ezt ösztönösen érezzük, valahányszor verset szavalnak. Ünnepi borzongás fut át rajtunk, hogy a szóval, mely a könyvben térbeli életet élt, az időben találkozunk. Ezáltal válik a költészet igazán időbeli művészetté. Halljuk, amint a hangok elmúlnak egymás után, mint az élet. Másrészt tudjuk, hogy a vers nem múlik el. E kudarc és diadal együtt jelképezi a költőnek a végtelennel való küzdelmét, ki emberui nyelven nyújtja az istenit: a mulandóság formájában az örökkévalóságot.” Kosztolányi – 1928

A Zobor hegy lábánál, a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Karán, ma ismét nyüzsögtek a Legere Irodalmi Versenyre felkészült diákok, hiszen ma másodszor mérhették össze tudásukat a szlovákiai magyar irodalomból. Míg az első forduló feladatlapja egy regényre kérdezett rá, a mai kitöltendő feladatlap a lírai műfajoknak adott helyet. A költők életműveivel való megismerkedés nem kis erőfeszítésükbe került a diákoknak, ám közös erővel sikerült értelmezni, elemezni őket. Míg a diákok a tesztlap kitöltésével munkálkodtak, felkészítő tanáraik műhelymunkán vehettek részt Dr. Petres Csizmadia Gabriella vezetésével, aki az alternatív irodalomtanításról és saját, már megvalósított, projektjéről számolt be. A feladatlap kitöltését és a műhelymunkát Dr. Bárczi Zsófia előadása követte a szlovákiai magyar irodalomról, amelynek anyagából a következő fordulóban a diákok összemérik majd tudásukat.

2001. szeptember 26-án indította útjára az Európai Tanács és az Európai Bizottság a „Nyelvek Európai Napja“ elnevezésű projektjét. Ezen alkalomból, immáron másodszor került iskolánkon megrendezésre az „Európai Nyelvek Napja.“ Ezáltal szerettük volna felhívni diákjaink figyelmét a nyelvi sokszínűség tiszteletben tartására valamint a nyelvtanulás fontosságára. Megszerveztünk egy angol valamint német nyelvű vetélkedőt. Diákjaink szép számmak bekapcsolódtak a programokba -30 németes és 40 angolos diák, három illetve négyfős csapatokat alkotva. Csapatonként kvíz kérdéseket oldottak meg, majd jó hangulatban különböző nagyon ötletes angol és német tematikájú posztereket készítettek, melyek közül a legjobbakat díjaztuk és kiállítottuk iskolánk aulájában. A németesek közül a III.CR/B osztály tanulói : Sajben Karin, Šandula Nikoleta, Šípos Adrián, Madarász Dajanavalamint Pócs Emese bizonyultak a legjobbnak, míg az angolosok közül a IV.CR/B osztály tanulói : Papp Mária, Harangozó Tibor és Zsalkovics Tímea végeztek az első helyen. A napot egy angol és egy német nyelvű film megtekintésével zártuk.

A Magyar Tannyelvű Vidékfejlesztési Szakközépiskola és Sportgimnázium falain belül Dunaszerdahelyen 2013. február 8-án megrendezésre került a „Poznaj slovenskú reč“szlovák nyelvű verseny iskolai fordulója. A versenyen a harmadik osztály tanulói vettek részt, akik három körben mérhették össze tudásukat. A versenykörök témakörei az Országos Oktatási Intézet weboldalán is fel voltak tüntetve. A verseny maga nagyon érdekes és szoros volt. A két iskolai legjobbjai állhattak a zsűri elé, ezért a háromtagú zsűrinek nem volt könnyű a dolga. A verseny 7.50-kor kezdődött a szlovák nyelvi szaktanteremben. E tanterem felszereltsége kitűnő, mivel rendelkezik számos segédeszközzel, mint például irodalmi faliújsággal, képi segédanyagokkal, segédszövegekkel, de ezenkívül be van biztosítva a számítógép és a hozzá tartozó vetítő is egyaránt. A versenyzőknek a zsűri tagjain kívül még a helyettesasszony RNDr. Kulcsár Andrea is szurkolt, aki a verseny lefolyását, a jó hangulatot fényképezőgéppel dokumentálta. A zsűri tagjai voltak: Mgr. Paučo Ildikó – a zsűri elnöke Mgr. Hurka Katalin– zsűritag Mgr. Bráz Zsuzsa– zsűritag