Az I.B és II.B osztály tanulói, az idegenforgalmi szolgáltatások szak diákjai szakmai látogatáson vettek
részt a dunaszerdahelyi Sárga kastélyban, amely a város egyik legfontosabb történelmi épülete. A
tanulók tárlatvezetés keretében ismerkedhettek meg a kastély történetével, valamint Csallóköz
kulturális örökségével. Betekintést nyerhettek abba is, milyen jelentős szerepet tölt be a múzeum a
város múltjának bemutatásában.
A szakmai program másik állomása a Csallóközi Népművelési Központ volt, ahol a diákok
megtekinthették a FOTOSVETA című kiállítást. A tárlat archív fényképeken keresztül mutatja be a
csallóközi hétköznapok pillanatait. A látogatások során szó esett arról is, hogyan működik egy
kulturális intézmény a turizmus szempontjából, s a diákok hasznos gyakorlati ismeretekkel
bővíthették elméleti tudásukat.
Back to top
Cikkek
Egressy Zoltán: 4x100
A Komáromi Jókai Színház művészeinek előadásában néztük meg diákjainkkal a sportolókról, de nem csak a sportról szóló, Egressy Zoltán: 4x100 című színpadi játékát.
Gyorsan pörgő események mutatták meg, hogy a szakmai és magánéleti konfliktusokon keresztül, hogy vezet az út az áhított cél, azaz az olimpiai részvétel eléréséhez.
Érdekes és sokatmondó előadás volt, jó volt megnézni!
A legtöbben Márai Sándort szigorú, fegyelmezett polgárként, komoly erkölcsi tanítások
írójaként ismerik. Ez az est azonban Márainak egy másik arcát mutatta meg. Az életet élvező,
a jó borokat és a finom ételeket kedvelő, fanyar humorú emberét. Mészáros Tibor,
irodalomtörténész, a Márai hagyaték gondozója, olyan információkat osztott meg velünk,
amelyek rávilágítottak az író emberi oldalára, esendőségére és zsenialitására. Hirtling István,
színművész tolmácsolásában pedig a Márai-szövegek életre keltek.
Az est célja az volt,hogy közelebb hozza Márait a mai emberhez. Egy méltóságteljes,
humoros est volt, amely bizonyította, hogy Márai életműve, nemcsak olvasva, hanem
élőszóban, közösségben átélve is maradandó élmény lehet. Diákjaink egy nagyon tartalmas
est részesei lehettek, amit ezúton is nagyon köszönünk!
Szakmai tanulmányi utunk során a festői szépségű Český Krumlov városába látogattunk el, melynek fő célja a város idegenforgalmának feltérképezése és turisztikai lehetőségeinek megismerése volt. A szakmai gyakorlaton a III.B osztály idegenforgalmi menedzser és idegenforgalmi szolgáltatások szakon tanuló diákjai vettek részt, míg a III.SM sportmenedzser szakos tanulók osztálykirándulás keretében csatlakoztak az úthoz.
Már az első pillanattól lenyűgözött bennünket a történelmi belváros hangulata, a szűk macskaköves utcák, a színes épületek és a mesebeli környezet. Nem véletlen, hogy Český Krumlov Európa egyik legszebb történelmi városaként ismert, hiszen történelmi városközpontja az UNESCO Világörökség része.
A szakgyakorlat különlegessége, hogy az egész utat maguk a tanulók szervezték meg. A diákok megrendelték a charter járatot, megszervezték a programot, valamint a szállást is lefoglalták a történelmi városközpontban található Hotel Grand szállodában, ahol kellemes környezet fogadott bennünket.
A csoportot két részre osztottuk, és a tanulók közül két idegenvezetőt jelöltünk ki, akik előre megtervezték az útvonalakat, irányították saját csoportjukat, valamint gondoskodtak a program zökkenőmentes lebonyolításáról. A diákok aktívan és magas színvonalon mutatták be Český Krumlov nevezetességeit magyar, szlovák és angol nyelven is, bizonyítva szakmai felkészültségüket és nyelvtudásukat.
A szakgyakorlat során nemcsak új szakmai tapasztalatokkal gazdagodtunk, hanem felejthetetlen élményekkel is. Český Krumlov varázslatos hangulata, történelmi emlékei és különleges atmoszférája mindenkit elbűvölt. Büszkék vagyunk tanulóink munkájára, önállóságára és együttműködésére, hiszen kiválóan helytálltak a szervezés és az idegenvezetés során is.
Az idegenforgalmi szolgáltatások szakon tanuló II.B osztály a szakgyakorlat keretein belül egy érdekes online szakmai előadáson vehetett részt. A tanítási óra témája az idegenforgalmi vállalkozás működtetése és az animációs programok szervezése volt.
Az órához online kapcsolódott Szűcs Zsanett és férje Pali, akik korábban a vendéglátásban dolgoztak, valamint a világ számos országában szereztek tapasztalatot.
Közös álmukat megvalósítva ingatlant vásároltak a portugáliai Madeira szigetén, ahol saját vállalkozást indítottak. Bed and breakfast szálláshelyet üzemeltetnek, emellett programokat szerveznek turisták számára, valamint idegenvezetéssel is foglalkoznak a szigeten.
Az előadás során meséltek vállalkozásuk indulásáról, a madeirai életről, a portugál mentalitásról és a turizmus mindennapjairól. A tanulók nagy érdeklődéssel hallgatták tapasztalataikat, és számos kérdést tettek fel nekik a külföldi életről, a vendégekkel való munkáról, illetve az animációs programok szervezéséről.
Az online beszélgetés nagyon jó hangulatban telt, és egy rövid időre szinte úgy érezhettük, mintha mi is Madeirán lennénk. Madeira történetei, élményei és tapasztalatai teljesen magukkal ragadták a tanulókat. Történetük igazán inspiráló, hiszen rengeteg munkával, kitartással és saját erejükből valósították meg az álmaikat. Jó példát mutatnak arra, hogy szorgalommal és céltudatossággal akár egy külföldi sikeres vállalkozás is felépíthető az idegenforgalomban.
Ismételten kimagasló magyar irodalmi sikerről számolhatunk be. Diákjaink az Ausztriai Magyar Pedagógusok Egyesülete által szervezett nemzetközi mesemondó- és szavalóversenyen fantasztikus eredményeket értek el. A megmérettetésre kisebbségben és diaszpórában élő magyar tanulók jelentkeztek.
Nagy örömünkre a középiskolások korcsoportjában a prózamondók között Kúkola Viktória az első helyen végzett, míg a versmondók mezőnyében Benedek Arabella második lett.
Mindkettőjük idén számos nívós helyezéssel öregbítette iskolánk hírnevét; ezúton is gratulálunk nem mindennapi teljesítményükhöz. Köszönjük szorgalmukat, kitartásukat, alázatukat és lelkes odaadásukat!
Felkészítő tanár: Kis Lívia
Május 6-án az I.B és II.B osztály idegenforgalmi szolgáltatások szakos diákjai szakmai gyakorlat keretében a magyarországi Tata városába látogattak.
A kirándulás célja az volt, hogy a diákok a gyakorlatban is kipróbálhassák idegenvezetői készségeiket, valamint közelebbről megismerkedjenek a város történelmi és turisztikai nevezetességeivel. Az út során a diákok már a buszon megkezdték idegenvezetői gyakorlatukat, ahol bemutatták Tata nevezetességeit, történelmét és érdekességeit társaiknak, mintha valódi idegenvezetők lennének. A városba érkezve szintén a diákok ismertették a fontosabb látnivalókat, így a kirándulás során folyamatosan gyakorolhatták előadói és kommunikációs készségeiket. A program következő állomásaként a csoport kisvonattal járta körbe a várost, amely lehetőséget adott arra, hogy a résztvevők még közelebbről megtekinthessék Tata hangulatos utcáit és nevezetességeit.
A kirándulás egyik legizgalmasabb része a Tatai vár meglátogatása volt, ahol egy helyi idegenvezető tartalmas és érdekes előadást tartott a vár történelméről és múltjáról. A diákok számos új ismerettel gazdagodtak a történelmi emlékhely kapcsán.
A nap végén a csoport egy kellemes sétát tett az Öreg-tó körül, ahol mindenki élvezhette a város nyugodt, barátságos hangulatát. A diákok sok élménnyel, új tapasztalatokkal és hasznos szakmai ismeretekkel térhettek haza erről a tartalmas napról.
A Lakiteleki Népfőiskola – a Magyar Országgyűlés, a Hungarikum Bizottság és a Nemzeti Művelődési Intézet támogatásával – meghirdetett vetélkedőjét a hungarikum mozgalom népszerűsítése, valamint nemzeti értékeink megismertetése érdekében indították el.
A játékos vetélkedőre most a Kárpát-medencei általános iskolák 7. és 8. osztályában tanuló diákok valamint a középfokú oktatási intézmények 9. és 10. osztályos diákjai és felkészítő tanáraik jelentkezhettek. Iskolánkat, a Csallóköz csodái nevű csapat képviselte, melynek tagjai Fábrik Zsóka, Jakoc Korona, Pónya Petra - (I. B) . A komoly tudást igénylő online feladatokat sikeresen teljesítették, majd a második fordulóban projektet nyújtottak be Dunaszerdahely nevezetességéről, a Sárga kastélyról. Az országos döntőbe sajnos nem kerültek be. Kitartó munkájukhoz gratulálunk!
Bár a mai rohanó világunkban a történetmesélés formái alaposan megváltoztak, a klasszikus népmesékre továbbra is szüksége van az emberi léleknek. Különösen elismerésre méltó, ha egy középiskolás nemcsak hallgatóként, hanem mesélőként is élteti ezt a hagyományt.
A napokban rendezték meg a XVI. Ipolyi Arnold Népmesemondó Verseny regionális elődöntőjét, ahol iskolánkat Benedek Arabella, III.B osztályos tanulónk képviselte. Választása a Prücsök című népmesére esett, amelyet hitelesen és élvezetesen adott elő a közönség és a szakmai zsűri előtt. A színvonalas produkciót végül bronzsávos minősítéssel díjazták.
Az elért eredményhez szívből gratulálunk! Kívánjuk Arabellának, hogy maradjon meg benne ez a lelkesedés, és később, felnőttként se felejtse el a mesékben rejlő örök igazságokat.
A dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakközépiskola idegenforgalmi és vendéglátóipari
szakos tanulói ismét lehetőséget kaptak arra, hogy külföldön bővítsék szakmai ismereteiket.
Az Erasmus program keretében tizenhét diák utazott Milánóba, ahol két hetet töltöttek
szakmai gyakorlaton. Az út során értékes tapasztalatokkal és maradandó élményekkel
gazdagodtak.
A résztvevők különböző milánói éttermekben, kávézókban és szállodákban dolgoztak, így a
vendéglátás és az idegenforgalom több területébe is betekintést nyerhettek. Az
idegenforgalmi szakos tanulók olyan helyeken szereztek gyakorlatot, mint a B&B Hotel
Ornato, a CoWorking és a Studitalia Srl. Megismerkedtek a recepciós munka alapjaival:
vendégek fogadásával, regisztrációjával, valamint a szállodai rendszerek használatával és az
adminisztrációs feladatok ellátásával.
A vendéglátóipari szakos diákok több étteremben és kávézóban dolgoztak, többek között az
Andy’s Cakebake, a Trattoria San Filippo Neri és a Gatto e La Volpe helyszíneken. Különféle
munkakörökben próbálhatták ki magukat: dolgoztak konyhai segítőként, pincérként és
baristaként is. A konyhán alapanyag-előkészítéssel, tengeri herkentyűk és más ételek
készítésével foglalkoztak, míg a felszolgálás során az asztalok előkészítésében és a vendégek
kiszolgálásában szereztek tapasztalatot. A bárokban a kávékészítés fortélyait sajátították el,
beleértve a modern matcha ital elkészítését is.
A szakmai program mellett jutott idő a város felfedezésére is. A csoport meglátogatta a híres
Milánói dómot, kirándulást tett a Comói-tóhoz, és sétákat tett Milánó hangulatos, történelmi
utcáin. A hétvégéket kulturális programokkal töltötték, míg a hétköznapok a tanulásról és a
gyakorlati tapasztalatszerzésről szóltak.
A kéthetes gyakorlat nemcsak szakmai fejlődést hozott, hanem a közösséget is erősítette. A
közösen átélt élmények közelebb hozták egymáshoz a résztvevőket, miközben olyan tudással
gazdagodtak, amelyet későbbi tanulmányaik és pályájuk során is hasznosítani tudnak. Az
olaszországi út így nemcsak szakmai, hanem személyes szempontból is meghatározó élményt
jelentett számukra.
Hatalmas büszkeség érte iskolánkat, a dunaszerdahelyi Vidékfejlesztési Szakközépiskolát: diákjaink az előkelő harmadik helyet szerezték meg a nívós és összetett Felvidéki Értékverseny országos döntőjében.
A „Dívák“ nevű csapat – Gyurcsy Viktória (II.HA), Kúkola Viktória (II.HA), Lukáč Fanny (I.B) és Fejes Boglárka (I.B) - a szülőföldjük értékei iránti őszinte kíváncsisággal vágtak bele a versenybe. Nem sajnálták az időt a kutatómunkára és az alkotásra; elkötelezett felkészülésük pedig meg is hozta az eredményt: az országos dobogó harmadik fokára állhattak fel.
A lányok nem kapták ingyen a sikert. Az érsekújvári döntőbe jutást egy hónapokon át tartó, háromfordulós online elődöntő előzte meg. A feladatok megoldása komoly kutatómunkát és rengeteg szabadidő feláldozását igényelte, miközben olyan forrásokat kellett behatóan ismerniük, mint a Hungarikumok Gyűjteménye és a Csemadok Felvidéki Értéktára.
A fordulók során minden alkalommal egy-egy komoly kreatív munkát is le kellett tenniük az asztalra:
• Az I. fordulóban egy rövid reklámfilmet készítettek egy számukra kedves értékről. A lányok választása a 300-as magyar szaktanteremre esett, amelynek hangulatát és értékeit egy pörgős, meggyőző kisfilmben mutatták be.
• A II. fordulóban a településük legkorábbi vizuális emlékeit kutatták fel. Régi fényképeket gyűjtöttek szülőhelyükről, melyeket feltöltöttek az SZMMI központi adatbázisába.
• A III. fordulóban – a Felvidéki Értéktár 10 éves jubileumára – egy ünnepi pecsétet kellett tervezniük.
A sikeres online szereplés után a „Dívák“ bejutottak az érsekújvári országos döntőbe. A versenyre már egy különleges házi feladattal készültek: „A Felvidéki Értéktár aduásza” felhívásra egy egyedi, A3-as méretű óriáskártyát alkottak. Választásuk a dunaszerdahelyi Sárga kastélyra esett, amelyet a jellegzetes magyar kártya keretében, nagy műgonddal festettek és rajzoltak meg. A helyszíni döntőben aztán 3 percük volt arra, hogy meggyőzzék a zsűrit: miért éppen ez az épület a régió legértékesebb kincse. A kártyabemutató mellett a döntő további izgalmas kihívásokat tartogatott, ahol a gyorsaság és a precizitás döntött:
• Online kvíz: ahol a reakcióidő is számított a Hungarikumokkal és felvidéki értékekkel kapcsolatos kérdéseknél.
• Kép- és hangfelismerés: furfangos anagrammák, keresztrejtvények és hanganyagok alapján kellett beazonosítani nemzeti kincseinket.
• Papír alapú feladatlap: komoly szakmai tudást igénylő elméleti kérdéssor.
A szoros versenyben a „Dívák“ csapata végül az országos III. helyet szerezte meg. Diákjaink megmutatták, hogy ismerik és tisztelik a környezetük hagyományait, és képesek azokat kreatív módon bemutatni.
Felkészítő tanár: Kis Lívia
Külön köszönet Álló Mónika tanárnőnek, aki segített a diákok utaztatásában az érsekújvári versenyre, majd a döntő után eljuttatta őket Budapestre is. Segítségének köszönhetően a lányok zökkenőmentesen csatlakozhattak az iskolai kiránduláshoz és a közös színházlátogatáshoz.
A Sátoraljaújhely-Széphalmon, Kazinczy Ferenc egykori gyümölcsöskertjének helyén található Magyar Nyelv Múzeuma idén is meghirdette szépíró versenyét. Az idei megmérettetésen több neves szerzőre is emlékeztek, köztük Csukás Istvánra, Lázár Ervinre és Berzsenyi Dánielre. A verseny célja továbbra is a kézírás népszerűsítése volt.
A mai digitális világban különösen fontos, hogy a folyóírás és a szépírás értéke ne vesszen el. A kézzel írás nemcsak az önkifejezés egyik formája, hanem a gondolkodás fejlesztésében is jelentős szerepet játszik. Örömteli látni, hogy vannak még diákok, akik igényesen, szépen és gondosan vetik papírra gondolataikat.
A résztvevőknek a múzeum oldalán közzétett szöveget kellett lemásolniuk. A középiskolás korcsoportban Berzsenyi Dániel: A közelítő tél című versének másolása volt a feladat.
Iskolánkból kilenc diák nevezett a versenyre, amelyen a Kárpát-medence magyar lakta területeiről érkeztek résztvevők. Tanulóink (Horváth Boglárka I.HA, Halász Rebeka I.HA, Murányi Bianka I.B, Lukáč Fanny I.B, Dudás Adél III.SM, Lábodi Vivien III.SM, Šiket Péter III.SM, Szimeth Jázmin II.SM, Vereš Vanessa Veronika III.B) teljesítményét a Magyar Nyelv Múzeuma oklevéllel ismerte el.